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簡要描述：脫硫脫硝除塵實驗裝置一.實驗?zāi)康?/br>1.掌握SCR催化轉(zhuǎn)化氮氧化物廢氣處理的特性與規(guī)律。2.了解用吸收法凈化廢氣中SO2的原理和效果；了解與熟悉脫硫脫硝的工藝流程及操作方法。3.測定化學(xué)吸收體系（堿液吸收SO2）的體積吸收系數(shù)、吸收塔的吸收效率與吸收溫度的關(guān)系曲線；對一定濃度的NOx廢氣進行催化反應(yīng)實驗、確定其不同條件下的催化效率、及不同催化劑活性評價。
產(chǎn)品型號：DYQ301Ⅱ廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家更新時間：2025-09-14訪 問 量：1741產(chǎn)品分類
詳細(xì)介紹
| 品牌 | 其他品牌 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
|---|---|---|---|
| 應(yīng)用領(lǐng)域 | 環(huán)保,化工,石油,地礦,能源 |
脫硫脫硝除塵實驗裝置
脫硫脫硝除塵實驗裝置
一.實驗?zāi)康?/p>
1.掌握SCR催化轉(zhuǎn)化氮氧化物廢氣處理的特性與規(guī)律。
2.了解用吸收法凈化廢氣中SO2的原理和效果。了解與熟悉脫硫脫硝的工藝流程及操作方法。
3.測定化學(xué)吸收體系（堿液吸收SO2）的體積吸收系數(shù)、吸收塔的吸收效率與吸收溫度的關(guān)系曲線。對一定濃度的NOx廢氣進行催化反應(yīng)實驗、確定其不同條件下的催化效率、及不同催化劑活性評價。
4.通過本實驗掌握SCR催化作用的原理、催化劑的化學(xué)和物理特性、催化凈化工藝。
5.通過本實驗掌握旋風(fēng)除塵器性能測定的主要內(nèi)容和方法，并且對影響旋風(fēng)除塵器性能的主要因素有較全面的了解，掌握管道中各點流速和氣體流量的測定及旋風(fēng)除塵器的除塵效率測定。
二.技術(shù)指標(biāo)
1.動力裝置布置為正壓式、使用壓力：0.25 MPa。
2.液氣比：1~10L/m3、總加熱功率＜12kw、SO2進氣濃度：0~0.2%、操作溫度＜900℃、脫硝效率約：90%。
3.預(yù)熱器：使用溫度：200℃。
3.堿液采用5%NaOH或NaCO3溶液、催化劑基材主要由TiO2、V2O5、WO3等構(gòu)成。
4.除塵風(fēng)量：150~200m3/h、除塵效率＞90%、氣體含塵濃度＜50g/m3、壓力降＜3000Pa。
5.旋風(fēng)除塵氣直徑250mm，高度120mm，底部卸料系統(tǒng)1套，直徑110mm。
6.主體反應(yīng)裝置直徑220mm，高度500mm，主體分為3段加熱，每段功率3000w，每段高度150mm。
7.氣體預(yù)熱裝置直徑110mm，長度250mm，功率3000w。
8.冷卻裝置直徑80mm，高度200mm。
9.氣液分離器直徑110mm，高度200mm。
10.工作電源：AC380V±10%、50Hz，三相五線制，功率3500W。安全保護：具有接地保護、漏電保護、過流保護。
11.電源線路及控制線的安裝：須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽，規(guī)范整理符合國家標(biāo)準(zhǔn)，具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點，布線整齊，安裝可靠，便于查找、維修和調(diào)換線路。
12.裝置外形尺寸：3500mm *700mm *1800mm。
13.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實現(xiàn)教學(xué)實驗網(wǎng)絡(luò)化；▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E的實驗介紹功能；⑥操作說明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認(rèn)識設(shè)備部件及用途；⑧★可任意在手機端和電腦端考試，系統(tǒng)當(dāng)場評分并上傳到教師端。
▲（1）3D虛擬仿真平臺：★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個功能菜單?！砑硬块T名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加。★可以查詢學(xué)生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)實驗設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實時上傳到教師端。
▲（2）投標(biāo)文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖，投標(biāo)人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。
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